一年级的五感通常指的是人类的五种基本感官：视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。这五种感官是我们感知和理解外部世界的主要途径。

视觉：这是我们通过眼睛感知世界的方式。视觉让我们能够看到颜色、形状、大小、距离等事物，它是我们获取信息的主要方式之一。在一年级的学习中，学生们通过各种图画、图表和实物来培养他们的视觉感知能力，例如通过观察图画学习颜色、形状等基本概念。

听觉：这是我们通过耳朵感知声音的方式。听觉让我们能够听到声音的高低、强弱、音色等，它是我们感知环境、交流和理解语言的重要方式。在一年级的学习中，学生们通过听故事、听音乐等方式来培养他们的听觉感知能力，例如通过听故事学习语言表达和故事理解。

嗅觉：这是我们通过鼻子感知气味的方式。嗅觉让我们能够闻到各种气味，从而感知食物的新鲜程度、辨别环境等。在一年级的学习中，虽然对于嗅觉的培养可能不如视觉和听觉那么直接，但是老师们也会通过让学生闻闻不同的物品，如花草、食物等，来培养他们的嗅觉感知能力。

味觉：这是我们通过舌头感知味道的方式。味觉让我们能够品尝到食物的甜、酸、苦、辣等味道，它是我们享受美食的基础。在一年级的学习中，老师们会通过让学生们品尝不同的食物来培养他们的味觉感知能力，例如在学习食物的主题时，让学生们尝试不同的水果和食物。

触觉：这是我们通过皮肤感知物体的方式。触觉让我们能够感受到物体的质地、温度、形状等，它是我们与环境互动的重要方式。在一年级的学习中，学生们通过触摸不同的物体来培养他们的触觉感知能力，例如在学习材料的主题时，让学生们触摸和感受不同的布料、纸张等。

总的来说，五感是我们感知和理解世界的基础，对于一年级的学生来说，通过各种活动和实践来培养他们的五感感知能力是非常重要的。这不仅有助于他们的学习和成长，也有助于他们更好地理解和欣赏这个世界。